清华学生为何能开《摸鱼学》这门课 

清华学生为何能开《摸鱼学》这门课

怎么看清华大一学生开设《摸鱼学导论》这门课,并获得1000多名学生申请听课这事?

欸,别说,刚看到这消息的时候还真有点觉得最高学府名不副实了,怎么能让学生随意开设一门儿戏样的课程,教人摸鱼懈怠?

后面仔细看了开课人本人的自述,虽然事实上课程并没有加入清华大学的选课系统,但不得不对清华校园包容的学风校风竖起大拇指。可以让学生自己开课,不会因为开课人是大一新生或者“摸鱼”二字对课程加以限制,这对很多大学而言,是罕见的。

除此以外,这门玩笑似的课程能在短时间获得1000多名学生的认同,让他们选择申请听课,这背后也折射出学生身上承受的压力有多大。可能也是玩笑之举,但从心动到行动的举措,都透露出一个信号:他们需要摸鱼!

摸鱼,有时候不一定是贬义词,甚至可以说:这个人需要休息。2020年,有个流行词叫“内卷”,当社会资源无法满足所有人的需求时,人们会通过竞争来争取更多的资源。显然,高校的“内卷”比大家想象的更加激烈

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